Ventaja 1:
Competencias digitales
La programación ayudará a los estudiantes a adquirir conocimientos sobre competencias digitales en vista a un futuro laboral profesional.
Objetivos de la programación y Robótica en el Aula.
Los objetivos esenciales de la enseñanza a través de la programación y robótica, son desarrollar la formación y generar habilidades cogitivas en los estudiantes para:
Pensamiento Crítico
La capacidad de analizar y evaluar la consistencia de los razonamientos y diferenciar entre contenidos sin valor y los relevantes.
Resolución de Problemas
La capacidad para identificar un problema y tomar medidas lógicas para encontrar una solución deseada.
Trabajo Colaborativo
El acto de interacción entre diferentes personas con diferentes habilidades y conocimientos, con un objetivo en común.
Programación Educativa
La enseñanza/aprendizaje a través de la programación, ayuda al docente a planificar contenidos y actividades didácticas. Mientras que a los alumnos, por medio de una metodología constructivista, les ayuda a desarrollar habilidades cognitivas que se enfocan en la resolución de problemas.
Ventaja 2:
Habilidades lógicas
La educación en programación ayuda a desarrollar importantes habilidades de pensamiento lógico, crítico y de resolución de problemas.
Ventaja 3:
Entender mejor
Comprender la programación ayuda a los estudiantes a entender mejor la naturaleza del mundo que les rodea, y cómo y por qué funciona como lo hace.
Ventaja 4:
Sistema STEAM
Enseñar a los estudiantes a codificar puede servir como puerta de entrada al estudio posterior de materias STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas).
Robótica Educativa
La robótica educativa ayuda a los alumnos a desarrollar, mientras juegan, las habilidades cognitivas básicas del pensamiento lógico matemático. Es decir, ayudan al desarrollo del proceso mental para el desarrollo de problemas, mediante una serie secuencial de acciones.
Habilidad 1:
Adaptación
La robótica ayuda a la rápida adaptación de la situación, para el análisis y el desarrollo de problemas.
Habilidad 2:
Aprender del error
Por medio de la secuencia que debe tener la programación y la robótica, a través del error, ayuda a intentar otros métodos y acciones para la solución del problema.
Habilidad 3:
Autocrítica
La robótica ayuda a descubrir y analizar sobre cómo y lo que se puede mejorar, también a autoevaluar su desempeño en base a los resultados.
Habilidad 4:
Creatividad
La búsqueda de soluciones y la libertad para asignarle nuevas funciones a estos robots estimula la imaginación y creatividad.